2017年高考作文题目解读与备考指南

2017年高考作文命题概览

2017年高考语文作文题在全国范围内引发了广泛讨论。对家长和学生来说，了解这一年的题目，不只是为了“看热闹”，更重要的是借此把握高考作文的命题方向，找准平时训练的重点。2017年的作文题整体上延续了“贴近现实、重视思辨、鼓励表达真情实感”的特点，题目设计更强调考生对社会、生活和自我成长的观察能力。

从全国卷来看，题目不再局限于单纯的记叙或抒情，而是更强调材料理解、观点提炼和逻辑表达。很多题目都具有较强的开放性：既给出明确的话题方向，又留出充足的发挥空间。这样的命题方式对学生提出了更高要求，不仅要会写，还要会想、会选、会组织语言。对于家长而言，也应意识到作文训练不能只靠“背范文”，而要帮助孩子积累素材、训练思维、提升表达。

2017年高考题目作文的主要特点

如果把2017年高考题目作文放在近几年的高考改革背景下来看，可以发现几个很明显的趋势。第一，题目更加关注现实生活。例如共享单车、移动支付、传统文化、时代变化等内容，都成为考生可以联想到的写作素材。第二，题目更考查综合表达能力。学生不仅要有观点，还要能用清晰的结构把观点表达出来，不能停留在空泛的议论上。

第三，题目强调思辨性。所谓思辨，不是简单地“赞成”或“反对”，而是能够看到事物的两面，能分析原因、结果、条件和影响。例如有些题目看似简单，但实际上很容易写成口号式文章；只有真正展开分析，才能让文章更有说服力。第四，题目鼓励个体经验进入写作。换句话说，高考作文越来越看重“你的真实理解”，而不是套用统一模板。对于很多学生来说，这意味着平时要养成观察生活、记录感受、积累思考的习惯。

家长在帮助孩子准备作文时，最重要的一点就是不要把高考作文理解成“背下来就能得高分”的科目。真正高分的作文通常都具备三个特征：审题准确、论证清楚、表达自然。2017年的高考题目作文正是把这三个能力点都放到了考生面前。

常见题型与审题方法

2017年高考作文题目大致可以分为材料作文、话题作文和命题作文几类。不同题型有不同的应对方法，但审题都是第一步。很多学生作文失分，并不是不会写，而是没有看准题意，导致立意偏差或中心不明。

材料作文通常要求学生从材料中提炼主题。审题时可以按照“读材料、找关键词、定关系、明任务”四步走。先通读材料，标出反复出现的词语；再找出材料中人物、事件或观点之间的关系；接着判断题目要求你是议论、记叙还是兼顾表达；最后明确写作任务，比如是写观点、写感悟，还是写一封信、发言稿之类的文体。

话题作文看似范围大，实际上更考查学生的立意能力。题目往往只给一个核心概念，考生需要围绕它展开联想，找出最适合自己写作的切口。命题作文则要求更高的限定性，标题本身就是写作方向，必须紧扣题目展开，不宜随意发挥。无论哪种题型，最忌讳的是“看见题目就急着写”，不做分析就下笔，结果很容易写偏。

建议考生在平时训练中，养成先用1到3分钟列提纲的习惯。即使在考场上时间紧，也要至少在脑中迅速完成“中心论点、分论点、素材、结尾升华”四个步骤。这样写出来的文章会更稳，更不容易失控。

如何围绕2017年高考题目作文进行备考

针对2017年高考题目作文反映出的命题趋势，备考不能只靠临考冲刺，而要进行长期积累。第一步是建立素材库。素材库不需要追求多而杂，而要追求实用、典型、可调用。建议学生按主题分类整理，比如“成长与奋斗”“责任与担当”“传统与创新”“科技与生活”“文化与家国”等，每一类准备2到4个能说清楚、讲明白的实例。素材来源可以是新闻事件、历史人物、身边故事、名著内容和个人经历。

第二步是训练思维深度。很多学生作文分数不高，不是语言差，而是想得浅。训练思维的方法很简单：拿到一个题目后，不要急着确定观点，先问自己三个问题——这个题目说的是什么？为什么要这样说？我能不能从反面、从联系、从变化中再想一层？长期这样训练，学生就能避免写成“正确但空洞”的文章。

第三步是练习表达结构。高考作文最常见的高分结构，通常是“总—分—总”或“提出问题—分析问题—解决问题”。如果写议论文，可以尝试“观点+分论点+例证+分析”的模式；如果写记叙文，则要注意情节推进和细节描写，避免流水账。很多学生写作文时，开头很长，中间很散，结尾又草草收场。解决办法就是提前给每一段安排任务，让文章每一部分都承担明确功能。

家长在这个阶段能做的，不是替孩子写，而是帮助孩子建立复盘机制。比如每周一起看一篇作文，讨论：审题是否准确、论点是否清楚、例子是否合适、语言是否有重复。通过反复修改，孩子会逐渐形成自己的写作习惯。

考场上提高作文分数的实用技巧

到了考场，真正决定分数的往往是细节。首先是立意要稳，不要追求“剑走偏锋”。高考作文允许个性化表达，但前提是紧扣题意。宁可写得扎实平稳，也不要为了新奇而冒险跑题。其次是开头要明确。开头最好在短时间内让阅卷老师看出你的中心观点，避免绕圈子。一个清晰的开头，能让后面的内容更容易被接受。

第三是例子要精，不要堆砌。一个典型例子加上充分分析，往往比三个模糊例子更有力量。学生在使用素材时，要回答“这个例子和论点是什么关系”，而不是简单把人物故事放进去。第四是语言要自然。高考作文不是比谁辞藻更华丽，而是看谁表达更准确、更有层次。少用空话套话，多用具体表达，文章会更有质感。

另外，卷面和段落同样重要。卷面整洁、字迹清楚、分段合理，会直接影响阅卷第一印象。建议学生在平时练习时就形成稳定的书写节奏，避免考试时因为紧张而字迹潦草。每段控制在适当长度，不要一大段写到底，这样既方便自己组织思路，也便于阅卷老师快速把握文章结构。

如果时间允许，最后5到8分钟一定要检查全文。重点看是否有错别字、病句、题目遗漏和结尾不完整的问题。很多原本可以拿到更高分的作文，就是因为最后的疏漏被扣分。

给家长和学生的总结建议

回看2017年高考题目作文，可以得出一个很明确的结论：高考作文越来越重视真实表达、思维能力和现实关怀。对学生来说，作文不是临时突击的项目，而是长期积累的结果；对家长来说，支持孩子备考也不只是督促背诵，而是帮助孩子建立阅读习惯、观察习惯和表达习惯。

最实用的备考路径可以概括为三句话：多读，积累素材；多想，训练思维；多写，打磨表达。只要能长期坚持这三点，面对类似2017年高考题目作文这样的开放型试题，学生就会更有底气，写作时也更容易把握方向。对于即将参加高考的考生来说，真正有效的不是“猜题”，而是通过系统训练，形成稳定的审题、立意和表达能力。这样，无论题目如何变化，都能从容应对。